<sup id="p4ruf"></sup>
注冊帳號(hào)丨忘記密碼？
1.點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號(hào)充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計(jì)費(fèi)
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個(gè)人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費(fèi)專區(qū)的精彩內(nèi)容
打開文本圖片集
摘 要：數(shù)學(xué)建模是中學(xué)數(shù)學(xué)的六大核心素養(yǎng)之一.在此背景下，筆者研究新教材中兩道有關(guān)正六邊形的向量題，旨在探討新課改，激活新課堂，更好地提速增效，使學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)穩(wěn)步提高.
關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)建模;正六邊形;向量應(yīng)用
中圖分類號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章（剩余120字）
登錄龍?jiān)雌诳W(wǎng)
購買文章
淺談?wù)呅蔚南蛄繎?yīng)用
文章價(jià)格：3.00元
當(dāng)前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會(huì)員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報(bào)電話：400-106-1235
舉報(bào)郵箱：longyuandom@163.com