中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治理論課的困境與路徑

——以《思想道德與法治》課程為載體

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校思想政治理論課的融合是繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要舉措，能夠厚植愛國主義情懷，增強(qiáng)社會(huì)主義文化自信，提高大學(xué)生道德修養(yǎng)。在融合過程中，存在諸多疑點(diǎn)、難點(diǎn)。針對這些問題，教師應(yīng)提升運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的能力，創(chuàng)新教學(xué)方式，推動(dòng)構(gòu)建“三個(gè)思政課堂”，促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政課堂。（剩余4227字）