以評(píng)促教 多元發(fā)展

——音樂(lè)能力傾向測(cè)驗(yàn)研究動(dòng)向分析

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為音樂(lè)教育評(píng)價(jià)體系的重要組成部分，“音樂(lè)能作力傾向測(cè)驗(yàn)"（Testof musical ability oraptitude）具有發(fā)掘音樂(lè)潛能、支持個(gè)性化教學(xué)等核心功能。隨著我國(guó)教育評(píng)價(jià)改革工作的推進(jìn)，《教育部關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)的通知》等系列政策文件指出要“深化美育評(píng)價(jià)改革，發(fā)揮評(píng)價(jià)的牽引和導(dǎo)向作用，探索多元化教育評(píng)價(jià)方式”。（剩余10475字）