產(chǎn)教融合會(huì)使職業(yè)教育沖破偏見(jiàn)嗎

“等你長(zhǎng)大了想做什么？”“科學(xué)家、企業(yè)家、醫(yī)生、教師……”在孩子們心中，受大眾尊敬的職業(yè)才有吸引力。

在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，“上職業(yè)學(xué)校”“學(xué)門手藝進(jìn)工廠”在許多中國(guó)家長(zhǎng)的心中代表著教育的失敗，也折射出不少人至今仍對(duì)職業(yè)教育存在著偏見(jiàn)。

不過(guò)，隨著國(guó)家層面制定出臺(tái)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，啟動(dòng)部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地試點(diǎn)，實(shí)施職業(yè)教育東西協(xié)作行動(dòng)計(jì)劃……一系列重大舉措正在推動(dòng)職業(yè)教育邁上新臺(tái)階。（剩余2572字）