關(guān)注小學(xué)生心理健康，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣

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現(xiàn)階段，小學(xué)教學(xué)改革越來(lái)越重視培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中，要關(guān)注學(xué)生的心理健康，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在真實(shí)、有效的學(xué)習(xí)情境中，掌握和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，并能學(xué)以致用。作為教師，在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中首先應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，在課堂上進(jìn)行系統(tǒng)的情感教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，引導(dǎo)其形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。（剩余2155字）