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“選題策劃意識”在書籍設計教學中的應用

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摘  要:將出版領域的“選題策劃意識”跨界引入書籍設計課程,著力解決二本院校設計類專業(yè)課程存在的理論教學效率偏低、學生實踐作業(yè)質量欠佳等問題。以“選題策劃意識”串聯(lián)全部教學環(huán)節(jié),結合參與式教學理念與手段,多維拓展專題探究式學習空間,提升教學的互動性和學生的主動性,具體表現(xiàn)在:以閱讀滋養(yǎng)鋪基打底,以思辨宣講疊梁架柱,以作業(yè)自主命題身體力行,以作品匯報激勵撞線,以多平臺成果展示收官點兵。(剩余7877字)

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