環(huán)境設(shè)計(jì)制圖課程“虛實(shí)結(jié)合”教學(xué)模式的構(gòu)建研究

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摘  要：“環(huán)境設(shè)計(jì)識(shí)圖與制圖AR學(xué)習(xí)平臺(tái)”基于互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)平臺(tái)建設(shè)，針對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，設(shè)計(jì)了十一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，形成了線上線下多元化的教學(xué)環(huán)境。通過(guò)虛實(shí)結(jié)合的教學(xué)模式，學(xué)生可以利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了邊學(xué)習(xí)邊娛樂(lè)的全新教學(xué)模式，培養(yǎng)了學(xué)生的空間邏輯思維能力，提升了學(xué)生對(duì)于環(huán)境設(shè)計(jì)制圖課程的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。（剩余3819字）