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摘 要:隨著現(xiàn)代藝術(shù)與設(shè)計的快速發(fā)展,綜合材料作為藝術(shù)創(chuàng)作的重要元素,日益受到教育界和藝術(shù)界的重視。在數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)背景下,探討綜合材料課程改革對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。通過平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成與綜合材料實驗基礎(chǔ)教學的實踐,分析這些構(gòu)成元素在綜合材料創(chuàng)作中的運用,以及它們?nèi)绾未龠M學生創(chuàng)新思維的發(fā)展。(剩余5046字)
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三大構(gòu)成在綜合材料課程中的融合創(chuàng)新實踐
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