新文科背景下本科繪畫專業(yè)的數(shù)字化探索

——以北海藝術(shù)設(shè)計學(xué)院為例

摘 要：新文科背景下，綜合性、融通性已成為高校專業(yè)建設(shè)的大勢所趨。對此，轉(zhuǎn)變應(yīng)用型本科院校教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和實踐路徑，將傳統(tǒng)的美術(shù)專業(yè)與數(shù)字化結(jié)合是關(guān)鍵所在，也是推動高校繪畫專業(yè)教學(xué)向應(yīng)用型發(fā)展的重要途徑。結(jié)合北海藝術(shù)設(shè)計學(xué)院美術(shù)學(xué)院繪畫專業(yè)的數(shù)字繪畫課程實踐教學(xué)，探討新文科背景下本科繪畫專業(yè)的數(shù)字化發(fā)展方向。（剩余4992字）