探析中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在美術(shù)教學(xué)中的融入

摘 要：美術(shù)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生審美能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力的關(guān)鍵教育活動?，F(xiàn)階段，美術(shù)教學(xué)活動的開展，對于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義，鑒于此，教師需要積極探索美術(shù)學(xué)科教學(xué)模式。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入美術(shù)教學(xué)，充分利用其藝術(shù)價值，凸顯美術(shù)教學(xué)所蘊(yùn)含的美學(xué)魅力和內(nèi)在精神理念，有利于引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)的過程中樹立積極的人生觀和正確的價值觀，進(jìn)而凸顯美術(shù)教學(xué)的內(nèi)涵。（剩余5066字）