高校美術(shù)專業(yè)色彩基礎(chǔ)課教學(xué)的優(yōu)化研究

摘 要：在高校美術(shù)教育中，色彩是美術(shù)學(xué)科大類的一門基礎(chǔ)必修課程，該課程對(duì)學(xué)生色彩審美、造型能力及創(chuàng)造意識(shí)等方面的培養(yǎng)具有十分重要的意義。然而，現(xiàn)有的色彩課程教學(xué)方式較為傳統(tǒng)，難以滿足當(dāng)下學(xué)生美術(shù)教育的發(fā)展需求。鑒于此，從高校美術(shù)專業(yè)色彩基礎(chǔ)課教學(xué)改革的必要性入手，以高校油畫專業(yè)為例，結(jié)合高校油畫專業(yè)色彩基礎(chǔ)課教學(xué)的實(shí)際情況，分析其中存在的問題，并提出針對(duì)性的優(yōu)化路徑，旨在強(qiáng)化高校美術(shù)專業(yè)色彩基礎(chǔ)課教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的人文素質(zhì)與專業(yè)素養(yǎng)水平，推動(dòng)我國油畫事業(yè)的發(fā)展。（剩余5107字）