問(wèn)題解決教學(xué)模式在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探討

［摘 要］問(wèn)題解決教學(xué)模式在學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。本文旨在探討問(wèn)題解決教學(xué)模式在學(xué)校信息技術(shù)課程中的具體應(yīng)用，以期提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。本文將分析問(wèn)題解決教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)和特點(diǎn)，介紹問(wèn)題解決教學(xué)模式在信息技術(shù)教學(xué)中的具體實(shí)施過(guò)程，包括問(wèn)題的提出、解決方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估等環(huán)節(jié)；通過(guò)案例分析，探討問(wèn)題解決教學(xué)模式在提高學(xué)生實(shí)際操作能力、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力方面的優(yōu)勢(shì)。（剩余5593字）