職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下旅游類數(shù)字化教材建設(shè)路徑

摘要：數(shù)字化轉(zhuǎn)型是當(dāng)今職業(yè)教育快速高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐，然而在教材數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中，旅游類教材建設(shè)面臨著數(shù)字化教材未能體現(xiàn)職業(yè)教育特色、缺乏科學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、尚未形成質(zhì)量控制體系等問(wèn)題。本文通過(guò)分析數(shù)字化教材概念、特征，以旅游類數(shù)字化教材建設(shè)為切入點(diǎn)，提出教材編寫樹(shù)立數(shù)字化教育理念、緊跟行業(yè)不斷優(yōu)化數(shù)字教材內(nèi)容、多維開(kāi)發(fā)豐富數(shù)字化教材體現(xiàn)形式、質(zhì)量監(jiān)控明確數(shù)字化教材評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等建議，探索出可行的旅游類數(shù)字化教材建設(shè)路徑。（剩余4696字）