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摘 要:文化是旅游的靈魂,旅游是文化的載體?;诼糜闻c文化之間的密切聯(lián)系,高職旅游專業(yè)教師可以在教學中有的放矢、循序漸進地讓學生梳理旅游專業(yè)課教材中的文化脈絡、理解其中的文化內(nèi)涵以及傳承其中的文化精神,據(jù)此培養(yǎng)每一位學生的文化自信。當高職旅游專業(yè)的學生擁有強烈的文化自信之后,他們就會在未來的旅游職業(yè)崗位上更好地傳播中華民族優(yōu)秀文化,進而讓更多的人產(chǎn)生文化自信。(剩余4979字)
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高職旅游專業(yè)課教學中培養(yǎng)學生文化自信的策略
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