治理重心下移背景下高校參與城市社區(qū)治理的路徑研究

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［摘 要］   治理重心下移背景下，高校依托其在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)等方面的優(yōu)勢(shì)，在實(shí)踐服務(wù)、資源統(tǒng)籌和技術(shù)賦能等方面與其他主體協(xié)同聯(lián)動(dòng)，成為參與城市社區(qū)治理的重要力量。高校參與城市社區(qū)治理共建共融互通的“網(wǎng)格圖”“工具包”和“資源庫(kù)”，形成治理協(xié)同發(fā)展和促進(jìn)治理效能提升的有效策略，以此構(gòu)建多元化的城市社區(qū)治理路徑，為實(shí)現(xiàn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化，建設(shè)人人有責(zé)、人人享有的社會(huì)治理共同體提供思路和依據(jù)。（剩余13958字）