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前不久，湖南懷化一名小學老師用人工智能技術(shù)為同學們生成“未來職業(yè)照”，相關(guān)視頻在社交平臺迅速走紅。臺上，“宇航員”“科學家”等手捧照片，笑得無比燦爛；臺下，同學們歡呼雀躍，“哇”聲一片……不經(jīng)意間，人工智能技術(shù)已進入日常生活、融入教育過程。
成長于互聯(lián)網(wǎng)時代，許多青少年在學習和生活中常常與人工智能技術(shù)“打交道”。（剩余1041字）
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