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情境教學(xué)能促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)參與及互動(dòng)交流,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的融合,通過(guò)問(wèn)題導(dǎo)向和團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生營(yíng)造貼近現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在中職英語(yǔ)教學(xué)中,教師要精心規(guī)劃學(xué)習(xí)活動(dòng)和實(shí)踐任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生置身于模擬的真實(shí)情境中,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)參與實(shí)踐交流。
情境教學(xué)法將任務(wù)嵌入到真實(shí)的生活場(chǎng)景中,能超越傳統(tǒng)教材的局限,讓學(xué)生親身體驗(yàn)知識(shí)的應(yīng)用過(guò)程。(剩余959字)
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