初中生物跨學(xué)科教學(xué)實(shí)踐初探

關(guān)鍵詞：生物課堂；跨學(xué)科教學(xué)；策略探討

初中生物新課標(biāo)要求中明確指出生物教學(xué)要貼近學(xué)生日常生活，提倡跨學(xué)科融合學(xué)習(xí)?？鐚W(xué)科實(shí)踐教學(xué)是幫助學(xué)生豐富生物知識，加強(qiáng)知識理解，提高教學(xué)質(zhì)量和效率的一種有效方式。生物學(xué)科是綜合性較強(qiáng)的科目，初中生物教師應(yīng)注重學(xué)科之間的有機(jī)聯(lián)系，加強(qiáng)跨學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)。（剩余2056字）