不分“三六九等”的“雙一流”該怎么建設

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教育部網(wǎng)站近日公布第二輪“雙一流”建設高校及建設學科名單。教育部相關負責人表示，“雙一流”重點在“建設”，學科為基礎，而不是人為劃定身份、層次，派發(fā)“帽子”，更不是在中國高校中劃分“三六九等”。

不再區(qū)分一流大學建設高校和一流學科建設高校，以及有16個第一輪建設學科因建設成效并未完全達到預期，相比同類學科在整體發(fā)展水平、可持續(xù)發(fā)展能力和成長提升程度方面相對偏后等原因而被給予公開警示，是教育部此番發(fā)布第二輪“雙一流”建設信息的兩大看點。（剩余904字）