文言理解難，如何解決

文言文是中國(guó)古代的書(shū)寫(xiě)方式，蘊(yùn)含著豐富的歷史、文化、哲學(xué)和審美價(jià)值。文言文閱讀對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)具有重要意義，不僅能增加知識(shí)積累，提高文學(xué)鑒賞能力，還能提升語(yǔ)言表達(dá)水平，為日后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但由于文言文本身的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)與現(xiàn)代漢語(yǔ)有著極大的差異且包含著較多的古漢語(yǔ)文化，無(wú)形中容易觸發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的畏難情緒，使其成為中學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的“第一怕”，這不僅是因?yàn)槲覀儗?duì)于文言文的認(rèn)識(shí)不夠深入，也是因?yàn)樽陨碚莆盏募记珊椭R(shí)拓展還不夠充分。（剩余2991字）