基于人工智能的外語(yǔ)教育智能化評(píng)估體系構(gòu)建與實(shí)現(xiàn)

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摘  要：隨著全球化的加速和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，外語(yǔ)教育在培養(yǎng)國(guó)際化人才方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。傳統(tǒng)的外語(yǔ)教育評(píng)估體系往往依賴(lài)于人工批改和主觀評(píng)價(jià)，存在著評(píng)估效率低下、準(zhǔn)確性不足以及難以實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)等問(wèn)題。而人工智能技術(shù)的快速發(fā)展為外語(yǔ)教育評(píng)估帶來(lái)新的機(jī)遇。通過(guò)分析傳統(tǒng)外語(yǔ)評(píng)估體系的局限性和人工智能技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，提出構(gòu)建智能化評(píng)估體系的必要性。（剩余6155字）