例談?wù)Z文單元作業(yè)的設(shè)計(jì)

摘 要：具備作業(yè)設(shè)計(jì)新思維，以大單元視角設(shè)計(jì)作業(yè)，讓作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)相輔相成，整體架構(gòu)教學(xué)過程。設(shè)計(jì)取向有：以本學(xué)期各單元不同的語文要素內(nèi)容做指引，以各年段對(duì)同一語文要素的不同要求做扶手，以與本單元內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的語言實(shí)踐活動(dòng)為載體。設(shè)計(jì)要點(diǎn)為：課前作業(yè)的設(shè)計(jì)，注重趣味性；課中作業(yè)設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)情境性；課后作業(yè)設(shè)計(jì)，關(guān)注層次性。（剩余5931字）