數智時代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學生媒介素養(yǎng)教育：內在邏輯與實踐指向

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中圖分類號：G64文獻標識碼：A 文章編號：1674-7615（2025）04-0044－10

DOI：10. 15958/j. cnki. jywhlt. 2025. 04. 005

當前，數智技術正在以其復雜的結構關系和運行機制改變著大學生接觸、使用媒介以及參與社會的行為模式。大學生媒介素養(yǎng)教育旨在培養(yǎng)大學生理解、分析、評估和參與媒介信息的能力，是教會大學生應對復雜媒體環(huán)境、提升批判性思維和社會責任感的重要教育手段。（剩余14524字）