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新媒體環(huán)境下高校愛國主義教育的路徑研究

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【摘要】隨著移動互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)水平的不斷提高，學(xué)生接受知識的方式方法也發(fā)生了改變，從單一的課堂教學(xué)模式變成了新媒體環(huán)境下的混合式教學(xué)。高校在培養(yǎng)人才的過程中，除了要重視學(xué)生專業(yè)知識的提升外，更要加強(qiáng)愛國主義教育的學(xué)習(xí)。在新媒體環(huán)境下開展愛國主義教育可以有效利用媒體平臺的優(yōu)勢，借鑒創(chuàng)新內(nèi)容，提升學(xué)生對于愛國主義的正確認(rèn)識。（剩余3601字）

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