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【摘要】課程思政是高校專業(yè)課程落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵舉措。做好課程思政,要讓教學(xué)目標(biāo)與時代精神社會主義核心價值觀保持高度的一致性。將社會主義核心價值觀與《視聽語言》課程相融合,需要加強(qiáng)教師“引路人”的思政理論學(xué)習(xí),創(chuàng)新課程教學(xué)環(huán)節(jié),整合教學(xué)資源,以賽促學(xué),構(gòu)建多元化課程評價體系。以此提升《視聽語言》課程思政實(shí)效,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。(剩余4825字)
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社會主義核心價值觀融入視聽語言課程路徑探索
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