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[摘 要]當(dāng)前，部分學(xué)校存在隨意管理、片面管理、權(quán)威管理、簡(jiǎn)單管理等問(wèn)題，好的班主任必須做到“六精”并舉：立足精密，注重細(xì)節(jié)教育;追求精當(dāng)，注重德育素質(zhì);力求精彩，實(shí)現(xiàn)自我管理;務(wù)求精心，形成教育合力;注重精細(xì)，培養(yǎng)良好習(xí)慣;力圖精準(zhǔn)，有效溝通，從而提高班級(jí)管理實(shí)效性。（剩余5234字）
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班級(jí)管理要“六精”并舉
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