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中考后考生不良情緒或心理的多層面聯(lián)動調節(jié)

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[摘    要]中考之后，由于擔憂考試成績、錄取學校，考生往往會出現(xiàn)焦慮、煩悶、暴躁等不良情緒或心理。本文主要從學校、家長、考生三個層面闡述了具體的多層面聯(lián)動調節(jié)、 立體化干預策略。從學校層面來說，學校要科學輔導，預防有方;從家長層面來說，家長要特別關注，主動應對;從考生層面來說，考生要合理宣泄，主動調節(jié)。（剩余4922字）

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