“信號與系統(tǒng)”課程教學改革與實踐研究

摘要：“信號與系統(tǒng)”作為電子、通信相關專業(yè)的基礎課程，在學科專業(yè)培養(yǎng)上有著重要意義。為了更好發(fā)揮這門課程的優(yōu)勢，文章結合應用型院校的特點，指出“信號與系統(tǒng)”課程教學中出現(xiàn)的問題并提出相應解決方法，旨在提升學生的應用能力、實踐能力以及優(yōu)化課程內(nèi)容。

關鍵詞：信號與系統(tǒng);課程改革;實踐研究

中圖法分類號：TN911文獻標識碼：A

Research on teaching reform and practice of “signal and system” course

YANG Yu，LIRong，LIANGXiaolin，WANGLinhui，LILingxiang

（Hunan University of Science and Engineering，Yongzhou，Hunan 425199，China）

Abstract：“Signal and system”， as a basic course for electronics and communication-related majors， is of great significance in the cultivation of disciplines and majors. In order to give full play to the advantages of this subject， this article combines the characteristics of application-oriented colleges， points out the problems in the teaching of “signal and system” course and proposes corresponding solutions， aiming to improve students' application ability， practical ability and optimize the course content.

Key words： signal and system，curriculumreform，practice research

在高校教學中，對學生能力的培養(yǎng)基于相關基礎課程教學。（剩余3453字）