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*基金項目：安徽省質(zhì)量工程教研項目（編號 JY000242-2022jyxm944），安徽省高等學科科學研究項目（編號 2023AH053068），2022年度安徽省高?？蒲许椖浚ň幪?2022AH052598）和2021年安徽省職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃課堂革命案例項目（編號 JY000194-tzpy038）的研究成果之一。（剩余5561字）
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校院協(xié)同育人模式在《幼兒衛(wèi)生學》實踐教學中的應用
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