要樹立怎樣的成才觀？
當下，有一些家長只顧眼前，不用長遠的發(fā)展的眼光看待孩子的成長，唯分數論，導致孩子在成長過程中出現問題。
比如，孩子在小學三年級之前天真快樂，隨著年齡增長，變得越來越沉默，不與家長交流；有些孩子則出現情緒不穩(wěn)定，總是發(fā)脾氣，與家長對抗。許多家長認為這是因為生活水平提高了，孩子的青春期提前了。
事實真的如此嗎？您從小給孩子樹立正確的成才觀了嗎？您平時與孩子的聊天話題是否基于孩子的成長？您更重視孩子的學習成果還是孩子的終身發(fā)展？
對成才觀理解存在的誤區(qū)
重智育輕德育。（剩余1121字）