論《學(xué)記》的育人方式及其現(xiàn)代價(jià)值

《學(xué)記》是儒家經(jīng)典著作《禮記》中的一篇，“是我國(guó)古代教育文獻(xiàn)中最早、體系比較嚴(yán)謹(jǐn)而又極有價(jià)值的一篇，是我國(guó)教育史上的一份珍貴的遺產(chǎn)，也是世界教育史上最早出現(xiàn)的自成體系的教育學(xué)專著"[]。它雖然僅有一千余字，但言簡(jiǎn)意賅，從理論層面深刻總結(jié)了先秦儒家的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?！坝朔绞?相較具體的“教育內(nèi)容"更易于現(xiàn)代轉(zhuǎn)化。（剩余12922字）