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【摘要】《最后一課》是法國(guó)著名作家都德所創(chuàng)作的愛(ài)國(guó)主義名篇小說(shuō),具有極高的文學(xué)研究?jī)r(jià)值和教育教學(xué)價(jià)值,其藝術(shù)設(shè)計(jì)手法獨(dú)具匠心。其中,反常法的使用在小說(shuō)中表現(xiàn)突出,創(chuàng)造了短篇小說(shuō)的藝術(shù)發(fā)展典范,然而,反常法往往被人們所忽視。本文主要從小說(shuō)的題材、敘述視角和細(xì)節(jié)描寫(xiě)三個(gè)方面分析了反常法在《最后一課》中的運(yùn)用。(剩余5424字)
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反常法在《最后一課》中的運(yùn)用探析
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