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摘 要:本文對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在高校學(xué)生中傳播的現(xiàn)實(shí)意義、面臨的問題進(jìn)行了分析,并通過理論與實(shí)踐的良性互動(dòng),從加強(qiáng)教育引領(lǐng)、喚起宣傳主體和對(duì)象的自覺自省,創(chuàng)新宣傳手段、充分發(fā)揮新媒介新技術(shù)的有效功能,凝聚傳播合力、匯集高校內(nèi)部多方傳播力量三個(gè)方面,探討了高校思想傳播中主體、客體和媒介三者有效契合的路徑,旨在有效構(gòu)建習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在高校學(xué)生中的傳播新局面。(剩余6411字)
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習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想高校傳播探究
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