班主任教育管理工作策略

班主任的教育管理工作是學校整體工作的根基，時代要求愈來愈高，班主任工作就要精益求精。只有掌握了科學和藝術并存的教育管理策略，班主任工作才會游刃有余，事半功倍。那么如何樹立權威，親近孩子；如何放手管理，鼓勵上進；又如何做好家校聯(lián)系，啟蒙情感是班主任工作的主線。把握主線，更新理念，方能水到渠成。

社會發(fā)展日新月異，人才競爭愈演愈烈，究其根本就是社會和家長對教育的期望值愈來愈高，學校教育教學工作也就更要精益求精，而班主任首當其沖成為這一期望的組織者、服務者和成就者，班主任正面臨著改變教育理念和教育策略創(chuàng)新提升的問題，特別是如何科學地對學生的日常生活和學習、思想以及健康狀態(tài)等各個方面的教育管理提出了新的考驗。（剩余4645字）