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案例教學法在高中思想政治教學中的應(yīng)用分析

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摘要：高中思想政治課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程之一，具有學科內(nèi)容綜合性、學校德育工作引領(lǐng)性和課程實施實踐性等特征，易受課程內(nèi)容難度和教學時間等因素影響。我國新課程改革的推進對高中政治老師的教學能力提出了新的要求。為創(chuàng)新教學方法，改變教學模式，使教學更加以學生為主體，高中思想政治教學引入案例教學法。（剩余7408字）

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