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摘要:紅色基因是中國共產(chǎn)黨在長期革命斗爭中形成的寶貴精神財富,具有厚重歷史文化內(nèi)涵。廣州衛(wèi)生職業(yè)技術學院前身為端拿護士學校,該校師生曾冒死護送鄧穎超脫險,這一英勇事跡成為該校紅色基因的重要組成部分。文章以20世紀20年代學院師生冒險護送鄧穎超事件為切入點,分析該事件對于學院發(fā)展與紅色基因傳承意義的多元維度與時代價值,總結紅色基因融入教育實踐的模式與方法,提出優(yōu)化思政課程設置與思政教育、豐富實踐教學與紅色主題活動、校園文化建設中彰顯紅色元素、鼓勵師生以實踐傳承紅色基因等對策,助力弘揚紅色文化、傳承紅色基因、培育時代新人。(剩余5163字)
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紅色基因融入職業(yè)院校教育實踐探析
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