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抗美援朝精神融入高中思政課程的路徑探析

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摘要：抗美援朝精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，是十分寶貴的教學資源，蘊含豐富教學價值。將其融入高中思想政治課程，創(chuàng)新教學方法，對培育學生具有重要意義。文章基于抗美援朝精神的內(nèi)涵與時代價值，分析高中思想政治課教學存在的問題，針對總結(jié)提煉的問題及原因，提出相應(yīng)解決措施，促進抗美援朝精神融入高中思想政治課教學，引導學生堅定理想信念，為祖國發(fā)展建設(shè)貢獻力量。（剩余4847字）

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