中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在美術(shù)活動(dòng)中的融合與創(chuàng)新

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神瑰寶，將其融入幼兒園美術(shù)活動(dòng)，不僅能夠豐富幼兒的藝術(shù)體驗(yàn)，還能增強(qiáng)其文化認(rèn)同感。本文探討了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在幼兒園美術(shù)活動(dòng)中的融合路徑與創(chuàng)新實(shí)踐，通過(guò)分析傳統(tǒng)文化元素的選擇、教學(xué)方法的創(chuàng)新以及家園共育的實(shí)施策略，為幼兒園美術(shù)教育提供了新的思路和方法。

1中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在幼兒園美術(shù)活動(dòng)中的融合路徑

1.1傳統(tǒng)文化元素的選擇與提煉

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐富的藝術(shù)資源，如剪紙、書法、國(guó)畫、戲曲等，這些元素為幼兒園美術(shù)活動(dòng)提供了寶貴的素材。（剩余4334字）