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跨文化交際視角下的漢語教學模式創(chuàng)新

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隨著全球化的發(fā)展,跨文化交際能力越來越受到重視,因此,漢語教學也需要在跨文化交際視角下進行模式創(chuàng)新?;诖耍疚氖紫葘Ρ攘藗鹘y(tǒng)漢語教學模式和跨文化漢語教學模式,并指出了跨文化漢語教學模式在培養(yǎng)學生跨文化交際能力、理解不同文化思維方式等方面的優(yōu)勢。在此基礎上,探討了跨文化漢語教學模式的策略,并提出了結(jié)合目標語言區(qū)域文化,運用比較教學法等的具體實施方式。(剩余4367字)

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