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語文教育在小學(xué)教育中具有重要地位,而傳統(tǒng)文化作為中華民族的瑰寶,承載著豐富的文學(xué)、歷史和人文內(nèi)涵,在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中具有巨大的潛力。然而,隨著全球化程度的日趨深入、多元文化的沖擊,使得學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解不足。面臨傳統(tǒng)文化流失和語文教育的單一化的問題,如何將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機地融入小學(xué)語文閱讀教學(xué)中,成為當(dāng)前亟待解決的問題。(剩余4285字)
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優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與小學(xué)語文閱讀教學(xué)融合探索
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