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基于認知診斷理論的國際中文閱讀測驗Q矩陣的構建

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[關鍵詞] 認知診斷;閱讀測驗;Q矩陣

[摘  要] Q矩陣的合理構建是成功進行認知診斷分析的先決條件,然而對目前廣泛存在的非診斷性大型標準化測驗來說,確定Q矩陣是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,國際中文閱讀測驗也不例外。本研究以YCT(四級)閱讀測驗為例對大型標準化國際中文閱讀測驗Q矩陣的構建進行探討。(剩余15797字)

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