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[摘 要]“文藝復(fù)興”如何定義,學(xué)界眾說紛紜,尤以近百年為甚。貢布里希針對“文藝復(fù)興”中所包含的價(jià)值觀提出新解,形成問題的張力。首先,研究當(dāng)時(shí)詩人群體的貢獻(xiàn)以及大學(xué)和教育體制中的對抗性因素。其次,著眼于文藝復(fù)興是“觀念的進(jìn)步”,分析“科技進(jìn)步—社會(huì)變化—?dú)v史反思”的傳導(dǎo)機(jī)制并駁斥異議。再次,闡發(fā)“恢復(fù)”與“進(jìn)步”之爭,遞進(jìn)論證“文藝復(fù)興是運(yùn)動(dòng)不是時(shí)期”。(剩余5966字)
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貢布里希語境中的“文藝復(fù)興”概念重塑與價(jià)值考量
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