用戶視角下公共圖書館抖音平臺閱讀推廣的問題挖掘與優(yōu)化策略

打開文本圖片集

摘 要：公共圖書館的短視頻閱讀推廣應以用戶為中心。文章對129名公共圖書館用戶進行了問卷調(diào)查，基于用戶的興趣、交互、情感和價值構(gòu)建了用戶視角下公共圖書館抖音平臺閱讀推廣影響因素模型，從用戶視角出發(fā)，分析公共圖書館抖音平臺閱讀推廣存在的問題，提出了加強與用戶的互動、增強用戶對短視頻的情感共鳴、提升用戶對短視頻的價值認同等公共圖書館抖音平臺閱讀推廣的優(yōu)化策略，以期公共圖書館能夠提升抖音平臺閱讀推廣效果。（剩余3135字）