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摘要:人工智能的快速發(fā)展,對現(xiàn)代基礎(chǔ)教育模式的更迭產(chǎn)生巨大影響,為鄉(xiāng)村傳統(tǒng)教育模式的變革提供了契機(jī)。本文通過對近年來鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀的研究,分析了傳統(tǒng)鄉(xiāng)村教育存在的困境,主要表現(xiàn)為教學(xué)設(shè)備陳舊落后、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性失衡、傳統(tǒng)教學(xué)思維固化、教師日常工作事務(wù)繁忙影響授課質(zhì)量等問題,繼而深入探索人工智能在鄉(xiāng)村教育中的可行性,提出了以下幾點(diǎn)策略:與人工智能企業(yè)合作打造智慧課堂、利用人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)、提升鄉(xiāng)村教師的人工智能應(yīng)用能力、通過人工智能協(xié)同教學(xué)減輕鄉(xiāng)村教師工作負(fù)荷等,為新時(shí)代鄉(xiāng)村教育的發(fā)展提供借鑒。(剩余5586字)
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人工智能助力鄉(xiāng)村教育提升的路徑探索
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