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摘要:五育并舉是我國(guó)教育體制中的一個(gè)重要理念,包括德育、智育、體育、美育、勞育五種目標(biāo),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)教育。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和全球化的趨勢(shì),德育與美育的重要性逐漸凸顯,教育者開始重視對(duì)學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),注重發(fā)掘?qū)W生的個(gè)性和創(chuàng)新潛力。本文探討了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生德美兼修的教學(xué)方法實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)德育美育的重要作用,并探討了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)大學(xué)生德育美育的影響。(剩余5125字)
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生德美兼修的教學(xué)方法實(shí)踐
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