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基于古代傳統(tǒng)工藝的有機(jī)化學(xué)課程思政元素挖掘探究

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中圖分類號:G642 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A

課程思政是教育內(nèi)涵深化與教育目標(biāo)升華的關(guān)鍵體現(xiàn)?,F(xiàn)代教育不再局限于單純的知識傳授,而是著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)生在接受專業(yè)教育的過程中,同步形成與個人成長相適應(yīng),與社會發(fā)展需求相契合的價值理念。有機(jī)化學(xué)教學(xué)必須順應(yīng)這種多元素質(zhì)要求,將知識教育與思政教育相互融合,促使學(xué)生在掌握化學(xué)專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,堅定理想信念,秉承崇德務(wù)實(shí)求是精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為未來發(fā)展錨定正確航向。(剩余4538字)

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