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高質(zhì)量教育督導(dǎo)的三個(gè)遵循?

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以高質(zhì)量教育督導(dǎo)助推基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,是新時(shí)代賦予教育督導(dǎo)的使命任務(wù)。高質(zhì)量教育督導(dǎo)首先要解決督導(dǎo)的依憑問(wèn)題,回答“用什么督”。國(guó)務(wù)院頒布的行政規(guī)章《教育督導(dǎo)條例》以及中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》厘清了教育督導(dǎo)的職能定位,即督促落實(shí)教育法律法規(guī)和國(guó)家教育方針政策。(剩余3090字)

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