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高校教師職稱晉升與服務(wù)期延長的法律評析

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中圖分類號：F246;D922.52 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-1573（2025）02-0049-08

當(dāng)前，有不少高校（本文主要指公辦高校）將教師的職稱評審與服務(wù)期關(guān)聯(lián)起來，除了頗受爭議的“非升即走”規(guī)定之外，部分高校還有個較為常見的做法，即要求教師在職稱參評前簽訂合同，承諾如果晉升職稱（通常是副教授以上），則服務(wù)期要相應(yīng)的延長若干年。（剩余12415字）

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