地方師范院校高等數學教學改革與探索
摘 要：進入新時代以來，地方師范院校越來越重視公共數學課程的教學。高等數學是高等院校理工科專業(yè)很重要的一門必修基礎課。為了探索全校性高等數學課程改革的新模式、新經驗，筆者結合“以學生為中心、產出為導向、持續(xù)改進”的教育理念，在線上線下混合式教學模式推廣以及線上教學資源豐富的背景下，從“ 教師的教+學生的學”兩個角度，對地方師范院校高等數學教學改革進行深度研究，堅持教書與育人相結合，強調知識與德行教育并重，“教師的教”與“學生的學”同時被關注并及時監(jiān)控以達到持續(xù)改進。（剩余6613字）