基于智慧學習環(huán)境的學齡兒童教具設計研究

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關鍵詞：智慧學習環(huán)境;學齡兒童;教具設計

當今教育話題熱度不減，順應時代對教育的需求，智能化、信息化已逐漸融入兒童課堂中，教具是學習環(huán)境和教學內(nèi)容的紐帶。但目前市場上針對學齡兒童教育的教具只針對課堂某一階段進行教學輔助，功能單一且學生與教具之間的互動性不強，未考慮學齡兒童在智慧學習環(huán)境下的需求。文章探索在新型智慧學習環(huán)境下更符合學齡兒童認知規(guī)律和心理訴求的教具產(chǎn)品，以期既能滿足學齡兒童對學習認知的需求，也能拓展智慧學習環(huán)境下教學的新途徑。（剩余4977字）